儿童游戏心理治疗师培训体系介绍

游戏心理治疗play therapy,是一种适用于治疗儿童心理创伤和一般心理、行为问题的有效方法，这种心理治疗在美国，加拿大已经有了多年的历史，培养游戏心理治疗师的工作也经历了多年的总结改编过程。

加 拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会（Canadian Association for Child Pscyhotherapy and Play Therapy）提供的三级课程培训是世界公认的完整的培训教材及方法，此培训还包括临床实践的要求，经过此三级培训的治疗师可申请该协会认定的心理治疗 师证书，在得到证书之前，还需要几百学时的导师指导，经考核，导师鉴定，方可获取加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会颁发的治疗师证书。此三级培训课程在北 美共需六周的授课学习时间，并要求3000小时的病例实习。

加拿大儿童心理治疗专家根据中国的具体情况，将北美本土的儿童游戏心 理治疗课程进行了系统改编，使之更贴合中国心理治疗行业发展的要求和现状。我们将从2011年初起，在中国开展首届“加拿大儿童游戏心理治疗师”的连续培 训项目。该培训项目将采用长程分阶段、进阶式集训的方式进行，每次集训5天，一共3次集训，培训师资将全部为加拿大儿童心理治疗及游戏治疗协会认证的儿童 游戏心理治疗导师。培训结束后，学员可获得由全部国外专家签名的儿童游戏心理治疗师连续培训证书。

第一个级别的5天集训期，将包括授课、讨论、模拟实习及考试。

经 过此5天的初级培训，游戏心理治疗师（初级）将学会游戏心理治疗的基本理论及概念、历史及分类，如何应用这种治疗法来做病例鉴定，如何制定初步治疗计划， 如何进行治疗过程，如何写治疗报告，如何进行后期结束工作，心理治疗师还将学会如何建立游戏心理治疗室，所需的治疗工具，心理治疗师还将通过模拟练习学到 一整套个人心理治疗、团体心理治疗过程及具体的游戏内容。

总之，经过首次集训的初级游戏心理治疗师即可马上展开治疗工作。然后经过一个时期的实践之后，便可适合参加第二次集训的中级培训，成为更有经验，更富高级经验的治疗师。